Rosa Bonheur "El maltrato animal"

  Un sabueso Limier Briquet  - 1856
Pintura realista.

   Se inicia la situación didáctica con la observación de la obra, se les pedirá que describan la obra y el personaje, poniendo a atención a los detalles y la ubicación.
    Se les preguntará:
¿el perro tendrá dueño?
¿Cómo lo saben?
¿Quién tiene mascota?
  Se dará tiempo para que se expresen, hablen sobre sus mascotas. Después se les cuestionará:
¿Cómo cuidan a sus mascotas?
  Se hará un listado de los cuidados.

   Se les invitará a realizar un dibujo de su mascota o de la mascota que les gustaría tener con uso de acuarelas y presentárselas a sus compañeros.

  Una vez que hayan visto el video, se hará entre todos un mapa mental con las ideas principales. Resaltando la importancia del cuidado.
  Se les hablará que la obra de arte que observaron y que fue hecha por una de las pintoras precursoras del cuidado de los animales. Rosa Bonheur de familia humilde, a los 13 años muere su madre y su padre que es artista la acepta como alumna, fue una gran artista, obteniendo reconocimiento internacional sobre todo en Estados Unidos. Nunca se casó y vivió con amigas, gano mucho dinero y pudo comprarse un gran estudio en París y un castillo en la cual hizo una casa para animales. caballos, ovejas, cabras, vacas, gatos, perros yaks, gacelas, aves e incluso un león y una leona. Fue una de las primeras socias de la Asociación Protectora de animales.
  
  Se les invitará a conocer fisicamente a la artista a partir de una fotografía en la cual ella se observa creando.

  Primera mujer artista en recibir la Legión de Honor, Rosa Bonheur supo desarrollar muy pronto una verdadera estrategia comercial y asociarse con los más eminentes marchantes y coleccionistas para dominar el mercado del arte y conquistar su independencia financiera y moral.  Verdadera «estrella» en su época, vivió una carrera coronada por los más altos galardones. Artista virtuosa y exigente, organizó su vida en torno a su obra y la búsqueda incesante de la perfección, acompañada por mujeres, en particular su amiga de toda la vida Nathalie Micas, que vivió a su lado durante más de cincuenta años, y su última compañera, la pintora estadounidense Anna Klumpke, a la que confió el legado de su posteridad.   
  200 años después de su nacimiento, el arte y la personalidad de Rosa Bonheur hacen resonar muchas cuestiones sociales que están más que nunca de actualidad: el lugar de la mujer en el arte y la sociedad, la homosexualidad, la causa animal, la ruralidad y la ecología. 

   Se les invitará a crear cómo  imaginan el castillo de Rosa Bonheur con sus animales usando acuarelas o pinturas acrílicas. Y después explicarlo a sus compañeros.
​  Después se les mostrará un video del castillo, el audio esta en francés; sin embargo, se observa la belleza del castillo y la apropiación de castillo.

  A continuación se deja un video en el cual se puede conocer más sobre la artista y poder tomar decisiones en la continuación de temáticas o ampliación de la situación que se propone.

 Para cerrar la situación didáctica se propone un mapa mental sobre la artista de la cual a partir de una de sus obras nos permitió abordar la temática del maltrato animal.

   Se preguntará:
-  ¿Qué aprendimos sobre los animales?
-  ¿Qué podemos hacer para crear mejores condiciones para los animales?
-  ¿A qué se comprometen con el cuidado de los animales?
-  Si tuvieran a la artista Rosa Bonheur ¿Qué le dirías?